歪歪读读

第202章（第1页）

而他也刚好很有天赋，在老师眼里是绝对??的天才。

对??于这种学生，别说是学校里花钱请他来上课，便是免费上课，老师也是乐意的。

作为贵族学院，学校请的老师自然也不是什么普通人，教授木柘音乐的周老师尤甚，他本来是S艺术学院音乐系的高级教授，光是娱乐圈里那些知名??的歌手都不知道有多少是他曾经的学生，即便是那些人，在他学生里也只能算是最普通的。

若是换在外面，换成别人，周老师是花钱也请不到的，甚至见??不到的人。

但偏偏是这样的大佬，对??上木柘这个学生，那可真是一点办法??都没有，把家底子绝活儿都教出去了，想让木柘正儿八经的拜师，木柘还在那里犹犹豫豫。

天知道曾经多少人求着想入他的门下他都不乐意收！

但天才有些小??缺点是能够被容忍的！周老师原本只是欠了校长一个人情，来学校帮他撑两年门面，本该教完这一年就离职的，这下因为木柘也舍不得离职了，反而天天追在木柘后面，让他好好学习音乐！

这臭小??子表面上看上去柔柔弱弱的，就好像跑两步就能昏厥似的，实际上不知道有多气人！他偶尔被气的吼出声??来还要面对??学校其他人指责的目光，就好像他干了多过分的事??。要不是木柘这种苗子实在难找，他……他好像对??木柘也没什么办法??……

周老师很无奈，很生气！但是惜才的他只能捏着鼻子认。

在其他某些事??情上，努力是有可能成功的，尤其是某些心灵鸡汤中，动不动就是说只要努力就可以成功，不成功一定就是你不够努力。

但他教过的学生多了，见??过的人也多，才清楚的知道天赋这东西究竟有多重要，是无论多少的努力都换不来的。

这东西就和??投胎的技术一样，天生带了多少就是多少，掺不得半点水分。

周老师也听过这小??子没系统学习前??创作出来的歌，他真的只能说是老天爷赏他这口??饭吃。无论是创作也好还是演唱也好，这小??子都是天生活该吃这碗饭的！

没掺杂拌点儿水分，天生该吃音乐饭的木柘现在正在跟夏元霜争论关于古早时期的《风筝节》这幅画究竟想表达什么。

夏元霜对??美术方??面的东西非常感兴趣，即便现在她每天还要上爷爷帮她增加的课程，有时间还需要跟在爷爷身后学习甚至处理公司事??务，但对??于画画的兴趣也是一点没少。

她向来是个任性??的人，这一点从某方??面来说也可以称之为坚持。

正是因为这份坚持，所以她认同??了木柘这个朋友后，即便他的身份很特殊，即便为了帮他，她和??爷爷做了交易需要进公司学习，夏元霜依旧觉得值得。

对??待她自己热爱的美术更是如此，她坚持认为《风筝节》这幅画的内在含义相当深沉，其主题思想反应了很多现实问题。在关于这一点上，即便面对??的是自己的好朋友她也绝不让步！