歪歪读读

第17章 筹粮秣君臣议兴屯 拢人才翰林建八馆（4）（第1页）

永乐若有所思，郑和一行，一去两年，虽有些花费，见识最重要，可以去第二次、第 三次。再者，东西南北，四方遣使，交通诸国，长此以往，通事的确是个大事。他下意识地看了蹇义一眼，意思是吏部能不能想想办法。

蹇义马上明白了皇上的意思，拱手道：“陛下，臣虽辖着吏部，各地官员中，通蒙语的不少，皇上的通译、前元工部尚书李贤就是个高手；懂回回、女真语的也有一些，只是， 懂其他番国语言的人就很难说了。”

“有现成的就用，没有现成的就没法子了？设个学馆教习嘛！”片刻工夫，永乐似已 从言语不通、比手画脚的尴尬境况中走出来，思虑成熟，“天生我才，才可济世，后天之 才，亦可大用。既要用人，就需育人，这样，”他冲着胡广道，“就在翰林院设馆，招收 举子和年轻的国子监生入学，训练通晓鞑靼、女真、西番、回回、百夷、高昌、西天、缅 甸等多种语言的人才，名曰八馆，一则为着像郑和一样的使臣出使方便，二则大明与番人 来往日多，有了各种语言的通译，朝廷接待也方便多了。”

永乐的思绪瞬间驰骋千里，真可谓才思敏捷，众人却面有难色，不是跟不上，而是顾虑多。事关与番国交往，礼部尚书郑赐，知道皇上不大待见他，也不得不说话，把其中的道理讲出来。

“皇上的想法好。国子监和各地府学、县学都在为国家培养人才，然最让臣担心的是， 监生和年轻的举子们愿不愿丢了能助他一举成名的《诗》《书》，钻那些让他们鄙视的番 邦夷语。”

蹇义、夏原吉、金忠也随声附和。 永乐想了想，也是，放下进士不考了，官员不做了，转而去学番语，一辈子没有出头之日，这同各部的吏员有什么区别？得让他们有奔头。 “也好办，”永乐马上有了思路，“朝廷的八馆，对外就叫四夷馆，设在翰林院，不是进士，却已是翰林官员，这‘名’的难题就解决了。‘实’的问题吗？学成之后，所有人员品级都比照翰林院官员，三年一考覆，也可以参加会试，德才卓能者则擢拔使用。”

“四夷馆也算一个衙门，”顿了一下，永乐继续，“任务有两个，一个是专事培养夷 语通译人员，多多益善，还可充实礼部等衙署；二就是专事夷语文书资料的翻译和保存。 郑和一往，也让朕见识不少，夷人中也有不少书籍珍品，译为我用，岂不快哉！”

“皇上深谋远虑，尽善尽美。”蹇义道，“如此周全之法，臣下的事就好办了。郑尚 书就在这儿，我们下去一并和国子监祭酒胡俨商度，从举子和监生中选些生员，再从各衙 门选出一些精晓番语的官员任教师，皇上身边的李贤可在必选之例啊！”

“就依宜之所言。”解决了一件大事，永乐情绪很高，好像翰林院中已传来了各种奇 怪的读书声，“若从官员中找不到老师，郑赐就去和搭乘宝船同来的贡使商议，让他们多 留些时日充当教习。”言毕，朝郑和、王景弘使了个眼色。

“皇上圣明！”几个人齐声道。 见皇上有些倦了，大家施礼告辞。 “这一别就是两年啊，让朕一直牵挂着。”

郑和知道皇上的心思，悄声道：“奴才在两万余人中挑选了三四十个最精干的，由内 官陪着，每到一处，就把人撒出去拐着弯打探建文的下落，百分之八九十的人不知建文是 谁，极少数人只知他是以往的大明皇帝，其他就一概不知了。外间传言他当时由鬼道遁出， 奴才以为，若活着，在荒山野径躲躲藏藏还有可能，到外洋募兵似是没有那么大气魄，募兵只是齐泰哄人的话。”

一提到这件事，永乐的心里就不是滋味。虽然说当年被逼无奈，但还是真刀真枪和朝廷干了三年，这个皇位是从侄子手中夺来的，说到哪儿都不大光彩。

“朕当年起兵为不得已，当了这个皇帝也不自在。朕在担心，数年之后再有个阴阳错差， 倘他得了势，将置朕于何地？置朕的子孙于何地？你还要出去，朕就不能让他有那一日。”