歪歪读读

第334章（第2页）

江橘白没想到，陈白水还挺擅长做思想工作的。

他的确有些心动。

回到教室后，少年一笔一划在练习册上写了自己的名字，翻开后的第一道选择题就把他逼退。

说得简单，种树好歹也得有树可种。

“凭什么？□□娘□□爹操你全家！”

窗外走廊传来暴喝，并且还有愈演愈烈的架势，“排练教室轮流用，凭什么你们班要用就直接占了？我们都等三天了！”

学校只有三个排练教室了，可他们却有十二个班，于是只能共同使用，轮流使用。

哪几个班共用一个排练教室由抽签随机组合，末班和1、3、11为一组。有排练教室证明有背景乐，没有排练教室，就只能在操场上丢人现眼。

1班的不擅长骂战，只冷静道：“我们班主任说了，今天我们用，明天你们用，换一下，我们明天要考试。”

这不是问题。

问题是，没人通知末班。

被忽视被不当回事不管经历多少次都习惯不了，路过的其他班的同学眼神扫来扫去，明里暗里都是嫌末班小题大做。

士可杀不可辱，今天就不让了怎么了？

徐武星不参与，他哥是1班的，他躲在教室里，装作什么都没听见，什么也没看见，他的两个跟班，徐马克和李观嬉，当然同样冷眼旁观。

可末班能打的就两伙人，一个是以徐武星为中心的小分队；一个就是以江橘白为中心的小分队，可江橘白不爱惹事，也不爱出头，因为他没有丝毫集体荣誉感。

他如果不是因为长得帅，大概可以直接在末班隐形。

吵得最厉害的时候，江橘白低着头，一边切换着歌曲，一边从教室后门，往洗手间走。

结果就是被误伤。