歪歪读读

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徐丽说：“学习和工作是不一样的，大学里有老师指导，不会出问题，老师是不会让学生受伤害的。可工作哪能一样呢？同事、上级，谁会像老师一样负责和关心你呢？而且，一旦成为了工作，你会长时间暴露在那样有毒的环境中……”说到最后，她明显情绪激动。

客厅里沉默了一会儿。

周珞石道：“妈，可我喜欢。”

可我喜欢。

这句话是他与父母间心照不宣的暗号。

从很小很小的时候起，他就是个有主见的男孩子。

四岁时，他在电影院选择了一部血腥恐怖的阴森电影，夫妻俩担心对孩子的心理造成创伤，可他说：“爸爸妈妈，我喜欢。”

六岁时，他订了凌晨四点的闹钟，睡眼惺忪地跑到婴儿房去给弟弟换尿不湿，笨手笨脚。徐丽说：“宝贝，让妈妈来就好啦。”他说：“妈妈，可我喜欢。”

十一岁时，他不爱听课，上课玩俄罗斯方块被老师没收了手机。徐丽愁眉苦脸地问他能不能好好学习，他很认真地说：“妈妈，可我喜欢玩那个游戏。”

“可我喜欢”，这四个字是表态，是坚持，是一个小男孩在建立认知与信念之初，摇摇晃晃、踉踉跄跄却又坚定坚决地用自己的肩膀承担责任。

我知道这不对。

可我喜欢。

我会坚持我的选择。

我会承担这个选择带来的一切后果与责任。

往常夫妻俩听到他这样说，总会默默让步。可是这一次，徐丽突然哭了起来。

周珞石慌了，忙扯过卫生纸为她擦眼泪：“妈，没事儿，啊？真没事儿……”