歪歪读读

第45章（第3页）

这是李聿小学时期就知道的常识，但看着宋双榕睁大的眼睛，他没有回答，反问：“多少？”

宋双榕马上报出：“约等于3.14，接近数π的值。”

“我看了一点你的数学书，”他洋洋得意地告诉李聿，又做出幸灾乐祸的口吻，“你怎么连这个都不记得了，小心被数学学院开除。”

宋双榕生动的模样，让李聿连日来的科研压力得到舒缓，也尝试着和他开玩笑，“我被开除，你考进去吗？”

“那倒不用，”宋双榕当即拒绝了，又承认道：“我其实也没有看很多，就睡着了。”

“还看了什么？”李聿问他。

宋双榕想了想，向李聿解释，是爱因斯坦首先提出了河流形成环形路径的因素，但更具体的原因，他说不清了，只总结道：“最后得出的平均值，就是3.14，啊，和他的生日一样。”

李聿“嗯”一声，表示认同。

“我还有一个发现，”宋双榕又神秘地说，“你和爱因斯坦是同一天生日，都是今天。”

李聿坐直了一些，转过头看着他，没有说话。

“怎么能连生日也忘记了啊。”宋双榕再次不怎么严肃地批评李聿，又送上祝福。

他张开手掌，向李聿展示用草编就的、看不出是鱼的鱼，跑到河边，把它放进水中，说“祝你拥有更广阔的海洋”，然后让它乘浪飘远了。

两年后，宋双榕哭的时候，李聿就像又一次地站在了那条河边，水汽扑面而来。

宋双榕的眼泪的流速一定小于河，但李聿还是迅速被淹没了。

有相当长一段时间，李聿几乎失去了生理机能，只感受到宋双榕因压抑哭声而激起的抽搐，于是他连“别哭”都说不出来了。

李聿把衬衫拿在手上，握了五分钟，才下床开启新一天的工作。