歪歪读读

第14章（第1页）

看来周姐喜欢喝苹果汁，他暗暗记下这一点，虽然不知道日后能不能用上，但是记下来总没错。

“喝完饮料就上去吧，时间差不多了。”

之后周琢斐便没再问詹子朗问题，如今对方在她心中的形象已经变成了后台超硬的有钱实习生了，总而言之就是一句话惹不起。

知道这点不就够了，那还打听那么多干嘛呢？

回到办公室，周琢斐处理完剩下的工作，顺利地在准点下班。

今天是周三，虽然是个前后不挨的日子，但过完今天，离周末也就只有两天了，生活一下子就有盼头了！

周琢斐打起精神，准备回家买菜回家吃点好的。正当她在超市采购时，忽然收到了一条消息。

[姚老师：小周，你好。我找人打听了很久，但就是联系不上张巧巧，如果你打算继续参加帮扶项目的话，我可以再给你安排一个学生。]

周琢斐看着消息思索了很久，差一点就停在过道堵住了其他顾客。

她大三下学期参加过学校组织的一个公益项目，去了K市附近的乡镇中学做志愿者老师。

姚老师就是当时负责对接她的老师，两人互留了联系方式。

大四的时候，她看到姚老师在社交平台上发布了帮扶计划，大致内容是每人认领一个家境贫困的学生进行一对一帮扶，帮扶者和被帮扶学生并不见面，只是每月提供一些资金，一切沟通都由对接老师负责转达。

当时周琢斐已经拿到了寰宇的offer，对比起为了就业、考研忙得焦头烂额的同学们，她觉得自己实在是太幸运了。

为了传递这份幸运，又或者是感恩，总之周琢斐选择参加这个项目，每个月只需要出几百块，以她当时的工资也是完全承受得起的。

张巧巧就是她的帮扶对象，两人毫无交流，大部分时间都是周琢斐给对公账户转账，姚老师告诉她张巧巧近期的成绩。

对方的成绩一直很稳定，周琢斐也很期待她能够考上大学，虽然帮扶项目仅限于高中，但要是张巧巧能考上大学，她也是愿意继续提供帮助。

结果就在两个月前，眼看着高考在即，姚老师忽然告诉周琢斐，张巧巧转学了，事情发生得非常突然，对方转去哪里他也不清楚。

周琢斐当时都蒙了，过不了多久就要高考，谁会在这个时候选择转校？