歪歪读读

第58章（第3页）

summer：【好，我知道了。】

俩人互道了晚安，钟斯琰没再发来消息。

夏添看着写满字的纸，想了又想，还是没舍得丢掉，拿起笔照着那张纸上的内容开始研究。

每个学校老师有自己的出题习惯，除了参照高考大方向的考点之外，可能还会更偏向某个方向的内容。

也有可能更喜欢在出题时从某个点进去绕个弯，设置个题干陷阱。

这些年学的知识点那么多，高考也不会全部都考到，有时候也会爆出一些冷门考点。

要想万无一失地考高分，当然要熟练地掌握每个知识点如何变换运用，把内容吃透。

针对学生的整体学习能力，每个学校的老师也会有不同的教学计划，例如差生占多数的时候，老师会更偏向基础性知识的讲解。

能拿到多少分就尽量拿多少分。

如果学生连基础题都不会，讲一些更难的知识点，更深奥的题型，也是白费。

宁师附中的老师与南塔一中的老师相比，就会更少讲到一些偏难偏冷的东西，更倾向于把有限的时间用来抓能抓住的分。

但南塔一中的大多数学生本就是优中选优，基础性的东西早就已经学得比较好，老师自然会在这样的基础上去讲一些拓展内容。

上次考试夏添就已经发现，试卷上有些东西，宁师附中的老师基本不会讲到，而且那些题就连南塔一中的学生也会觉得难。

但仍有很多优秀的人，都能做对。

这是夏添焦虑的来源之一。

虽然人外有人天外有天的道理谁都懂，但在学习上设身处地地感知到不如人家优秀，于她而言确实是很难接受的事。

夏添翻看着这张钟斯琰给别人整理的考点预测，意外发现他竟写得很详尽。

甚至，连几个老师的出题习惯他都知道得很清楚，还会在纸上画个圈写上标注——