歪歪读读

第109章（第1页）

更没有……

林慧颜很想摸一摸海报上的人。

可她不能伸手。

甚至不能像学生一样拿出手机拍张照片存起来，她只能深深地将少女这张明媚笑脸刻进心里，慎重封存。

或许照楼以璇说的，“就这样做同事”也好。

但在某时某刻她也会心有不甘地想，她们那么深的羁绊好像不该这样，可又只能这样。

傍晚。

送完学生上车，楼以璇站在车门处，微笑着先说了“宝贝们周三见”，才再又说了“林老师再见”。

有学生问：“璇姐，我们今天的表现够好吧？那周三的巧克力，有得吃吗？”

“当然，我说话算话。童叟无欺。”

虽然是头一回做全职教师，但楼以璇年少时曾在海帆的京美班待过，成年后又在澳洲做过美术特训营助教。

有学生、老师两种身份经验的加持，对收服这个年纪的孩子颇有一些心得。

正不正统不好说，适用于她，能事半功倍就成。

“璇姐我爱你！”

学生们争相比心高呼，楼以璇开怀回应：“我也爱你们！”

对于“爱”之一字的表达，可以不善，但一定要不吝，特别是面对在意的人。

这也是她过去八年里悟出的真谛。