歪歪读读

第36章（第3页）

阐述会开场时，今天的主持人京华大学校务向在座的人分别介绍了斯派克和萧梦鸿。

介绍斯派克时，除了提及他的头衔，还罗列了他之前曾主持设计过的一些代表性建筑，小礼堂里掌声热烈，而轮到萧梦鸿时，就只有简单的一句“萧德音女士”的介绍。

萧梦鸿在零零落落的掌声里从位置起身，向对面的观众席微笑点头致意。

青年学生们有的用好奇目光望着她，有的低声交头接耳，小礼堂里响起一阵轻微的嗡嗡声。

顾诗华拼命鼓掌，又朝萧梦鸿挥手，十分显眼。

萧德音朝她微微一笑。

主持人结束开场白后，阐述会就直接开始。

无论是出于资历还是现场期待，自然该由斯派克先行讲解方案设计。

幻灯机最早出现时，主要用于教堂内牧师布道时所用，后来逐渐在大学里普及。随着西学东进，北平不少大学也开始购置幻灯设备。

京华大学为今天的阐述会也准备了一台幻灯机，并将两份设计方案按照双方各自提供的资料制作成了幻灯片，以备讲解时所用。

斯派克在掌声中来到讲台中间，将自己的幻灯片放入幻灯机，在墙上投出一幅整体设计图后，就开始删阐述自己的设计方案。

他的父亲年轻时跟随东印度公司来过中国，斯派克也能讲日常中文，但讲解建筑设计这种专业性的内容应该有点困难，所以带了个翻译。

斯派克用英文阐述自己的图纸。翻译在边上助译，讲解了大约十来分钟后，让翻译停下来，改自己用中文陈述道：“先生们，女士们，在我们英国人的价值观里，建筑与音乐和文学是同等重要的艺术载体。这是我从业以来一直秉承的一种设计理念。如果你去过剑桥和牛津，你就会知道，这种风格的建筑无处不在。一所综合性的高等大学，它应该具有正统、尊严以及厚重的人文感。而我以为，只有这种风格的建筑才是体现它们的最佳载体，其余任何方案都无法和它相提并论。我很荣幸能以一个从业多年的专业建筑设计师的身份参与京华大学未来的建设之中，也很荣幸能有机会可以将我奉以为神圣教条的理念通过我的建筑设计介绍给你们，把它带到东方的中国里来！”

他阐述完毕，立刻获得了满堂的热烈掌声，京华校方原本支持他这个方案的几位校董也不住地鼓掌点头，低声交流意见。

斯派克那张原本一直稍显严肃倨傲的瘦削脸庞此刻终于露出了些微笑容，向萧梦鸿投去短暂一瞥，随即朝对面正冲自己热烈的鼓掌的观众席略微弯了弯腰，下去坐回到了自己的位置上。

……