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小学生,小弟子?
启蒙自然是对小孩进行启蒙。
只是既然有小学生,那会不会还有中学生、大学生?
【《数学》是纯粹的知识;《法律》是普法;只有《语文》才包含各家学说的治国理念。】
【比如墨家的兼爱非攻不会体现在《数学》里,但《语文》中有。】
【法家还是比较特殊的,毕竟科普法律就是依法治国的一种,要说法家才是最大赢家也不是不行。】
这就对了!
法家为首,其次为儒,再次为其余各家。
可墨家的“知识”为何能单独列书?
诸子百家对曾经显赫过的墨家不缺了解。
去除明显属于“治国理念”的部分,墨家的“天志”“明鬼”
难道秦二也如始皇帝那般相信方士?
也不对,秦二都把“说不定她哪天就死了”当众说出来,显然也不求长生。
那最后剩下
名义上是守御、但实际上被秦国更多地用在进攻上的连弩车、转射机和藉车。
所以秦二用攻城机械来为大秦学子启蒙?
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