歪歪读读

第39章（第3页）

冯诺一露出为难的表情：“帮助别人的时候，不觉得开心吗？”

“不觉得。”

冯诺一无计可施了：“那些辍学的孩子因为你的帮助重新回到了学校，有了更精彩的人生，这不让你有成就感吗？”

郑墨阳平淡地说：“没有。说到底，那些失学的孩子，我也并不觉得他们可怜。”

冯诺一强迫自己冷静下来：“那地震的难民呢？白血病患者？被家暴的孩子？”

“不觉得。”

“你……”还是不是人啊。

“不只是他们，”郑墨阳说，“我没办法因为别人产生任何情绪，很小的时候我就注意到这一点了。我知道这会给我带来大麻烦，所以我一直在观察别人。”

“观察别人？”

“观察什么样的表情是快乐，什么样的表情是伤心。当别人快乐的时候，做出什么样的反应是正常的，当别人伤心的时候，应该怎样回应，”郑墨阳说，“我花了很长时间来分析这些，最后也成功了，做一个正常人并不困难。”

冯诺一想起了他母亲所说的，“这孩子没有惹人嫌的阶段”，可能这就是他的天赋，能够捕捉到他人脸上细微的表情，并作出合适的回应。

“我明白了，”冯诺一最后说，“你没有‘共感’机制。”

人会把自己代入他人的经历，体会他人的情绪和想法，这是一种天生的同理心。所以看到电视里的主角伤心会跟着哭泣，看到他人的伤口会感到疼痛。

郑墨阳好像没有这种功能，就算把因为地震流离失所的孤儿放到他面前，他也不会眨一下眼睛。但如果有旁观者在场，他会流露出怜悯的表情。

“没办法，要在这个社会上取得成功，就必须遵守相应的规则，”他说，“真像电视里那些天才一样活得那么孤僻是不可能的。”

这种人挺恐怖的。他脸上的表情都是为了配合他人装出来的，你弄不懂他现在的喜怒哀乐到底是真是假。遇到这种人跑得越远越好，因为不知道哪天他就会笑着在你背后捅一刀。