歪歪读读

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“我会给他请一个----”

孟斯呈：“我问过宋沐了，他不愿意每天留下来由我辅导40分钟，你只能自己辅导，但鉴于你的数学----”

“这样吧，我辅导你，你回去辅导你儿子。”

“啊？”宋蹊桃还转不过这其中的逻辑，怎么突然要辅导他了？

如果注定孟斯呈要辅导一个姓宋的，他希望是宋木瓜。

孟斯呈：“每天三点到三点半，学完你正好接孩子回去，从今天开始吧。”

“你看一下安排表，我去泡茶。”

宋蹊桃看向安排表，到暑假之前还剩四周，一共二十节课程，学完全部小学数学。

教师都喜欢包办一切吗？不仅着眼当下，还兼顾未来。

一杯嫩芽色的茶水放在他手边，宋蹊桃急忙端起来喝了一口压压惊。

这茶好像比上次好喝。

以成年人的视角，学习小学课程速度飞快。宋蹊桃坐着，盯着电脑上的PPT，孟斯呈站在他身后讲课。

宋蹊桃有点害怕这个姿势，总觉得孟斯呈在他身后很不可控，忍了五分钟后，小声提议：“孟老师，你也坐下来吧，站着太累了。”

孟斯呈：“习惯了，学校要求站着授课。”

宋蹊桃：“可我不是你的学生。”

孟斯呈拉开一把椅子坐下，两人间隔二十公分。

宋蹊桃一学数学就犯困，高考结束那晚还趴在孟斯呈肩膀上睡了，孟斯呈哄睡的功力一定很强。