歪歪读读

明明，明明 第69节（第2页）

“我现在只是初步的设想。”艾兰说：“在一点点实践，首先要做一个聚合平台，将全世界适合儿童的读物录入进去，紧接着用不同的少数民族语言将其翻译。还有，孩子们可以在阅读的过程中通过语境学习知识。”艾兰说起这个很兴奋，在屋子里踱步，手放在自己的脑袋上，闭上眼睛，身临其境地说：“我给大家演示一下这个公益图书馆的动态路……

艾兰好像疯了。

但司明明很喜欢这个疯了的艾兰，或许她一直是这样的人，只是她慢慢才得以发现。她拿出手机来录下了艾兰的演示。

她闭着眼睛，走进自己的思维殿堂。

“首先当你走近这里，要先解决使用教程的问题。我们会进行人像识别，语音引导进入到图书馆的人主动发出指令：比如怎么使用？怎么切换语言？这会应用到一些新的技术，很好玩；第二步，你要开始使用。你可以走进电子书库，也可以走进纸质书库，无论怎样都没有关系，都可以调取我们的点读系统；第三……

叶惊秋坐在门槛上，看着里面的几个人。艾兰的描述将他带入了一个神奇的国度。强大的产品技术思维和应用解决方案，都堪称完美。当一个人全部身心要投入一项事业的时候，是那么独特。

陆曼曼也听入迷了，手托着腮看着艾兰，但说了句扫兴的话：“可惜你没有……

艾兰垂下肩膀：“是的。”但紧接着又高兴起来：“没关系，我的目标是建成一个。建成一个就行。”

此时的司明明觉得在人类的所有情感中，爱情的确算是微不足道的一种。它有必要，但不是全部。她几乎一直都抱有这样的念头，所以苏景秋才会战战兢兢感觉自己不被爱。

司明明原本只是想帮艾兰一个小忙、却没想到艾兰反哺了她。困住司明明的东西好像一瞬间有了一点出路，她一直谨慎、不做没有把握的事，但此刻，她又觉得蝇营狗苟的工作似乎没有做的必要了。她或许一直在等着一个不顾一切的时刻。

接下来几天，叶惊秋和向导带着她们在这里徒步。她们拜访了很多藏民，看到很多小朋友。她们读书要去很远的地方，只有放假了才能回家。也有的小孩在学龄前没有接受过任何教育，他们的快乐都在森林、草原，天上的鸟。

几天时间很快过去，艾兰觉得这个地方很好，她想让她的技术同事也来评测一下，而司明明也该走了。

在她离开的前一晚，叶惊秋的藏民朋友们为她们举行欢送宴，在大院子里支起了篝火，唱歌喝酒，好不快活。

艾兰坐在司明明身边，真诚感谢司明明帮助她。她做这个项目起步很难，在偏远的地方，如果不跟当地人打成一片、扎根下去，就会遇到很大的问题。她感激司明明在来到这的第一时间就想到了她，为她架桥铺路。而司明明介绍帮忙的叶惊秋，实在是一个非常善良自由的人。

短短几天，艾兰跟他们建立起了很深厚的友谊。她没有多问司明明跟叶惊秋的关系，因为她能看出那是一种很质朴很纯粹的情感。

在艾兰心里的司明明，是一个总能快速打通各种资源和流程的人。就像她把叶惊秋义务拉进自己的项目，从而实现啦很多目的。

“你来了，你先……艾兰也八卦，明总的老公大花臂不好惹，能让明总出来找异性朋友，这也的确罕见。

“艾兰，我问你几个问题。”司明明朝艾兰靠了靠，看着艾兰映着篝火的眼睛，那里面有一簇一簇的火苗。

“明总尽管问。”

“叫我明明。”