歪歪读读

第43章（第1页）

就是师资力量有点问题，遇见的老师感觉都不是很靠谱。

胡拉拉没有问“就是”后面是什么，装傻感叹：“那就好，我可是第一次当老师，有什么问题一定要向我反馈呀。”

苍阳：“……”

感觉反馈了也没什么太大用处。

苍阳吸了一口自己点的葡萄冰沙，看到吸管旁边的装饰小花，突然道：“说起来，我确实有个疑惑，是关于异能方面的。”

胡拉拉做洗耳恭听状：“请说。”

“大家怎么确定自己异能是什么的？”

苍阳斟酌着语句，思考怎么把自己的问题描述清楚，“有一些异能的功能比较抽象，比如说[老化]。这个异能所反映出来的现象是让生物加速生长，直至走向生命尽头，所以被定义为[老化]。”

“但如果拥有这个异能的异能者能控制住老化的速率，或者是让生物老化到一定程度后停止，那这个异能比起说是[老化]，不如叫[催化]？”

“虽然看上去最终的结果可能相似，但对异能者来说是完全不同的两个概念。有没有可能出现因为限定了这个异能的叫法，从而限制异能者成长的情况？”

胡拉拉认真听完苍阳的话，点点头：“你说的是哈娜同学的情况吧，这我也知道。既然你提起这个，那我先说说前情概要。”

“异能觉醒后，不是所有异能者都能完全理解自己的异能是什么，甚至会在旁人的误导中错误理解自己的异能，从而导致异能暴走。”

“哈娜有很长段时间都对自己的异能产生了误解，从而增加了学院对她异能判断的难度。”

胡拉拉语气平静，只有在这种时候，他才格外显得像个老师：“刚刚说的[老化]和[催化]，你说说这两个异能差别在哪？”

面对突如其来的提问，苍阳想了想，突然明白过来了：“区别在异能者是否能控制异能……你是说，之所以会被定义为[老化]，是因为哈娜自己无法控制异能的原因？”

或许她是能够主动停止老化过程的，但因为心理作用，无法自由控制这个过程，只会一根筋将进度推到最后，所以才被判定为是不可逆转的[老化]。

听了苍阳的回答，胡拉拉脸上又扬起玩世不恭的笑容：“我可什么都没说啊，别人的异能检测情况可是学生私密，作为老师我怎么能乱说呢。”

苍阳：“……”