歪歪读读

前传杏慕10（第1页）

赵小宇没有听清楚容杏的话，但是看着容杏的脸色也大概知道了态度，就没有再多言。

几天内，容杏陆陆续续完成了每个班级的教学任务，甚至面对几个最“闹腾”的班级，她也能灵活应对。赵小宇看在眼里，终于松了口气——至少，这位来之不易的英语老师看起来是真心愿意留下。支教学校再坏也短暂的有了英语老师，不管质量如何，孩子们可以在考上高中的概率也高了不少。

天气回暖，新柳抽枝，整个山村似乎也开始复苏。然而容杏心中却没有因为周围景致的变化而轻松些许。她的脚伤虽然已经痊愈，和学生们的相处也逐渐融洽，甚至久违地找到了些作曲灵感，但关于林斯明的谜团却越萦绕在心头，越来越让她无从逃避。

她刻意避开林斯明，不论是上下楼还是在医务室偶然碰面，都尽量以各种借口绕路而行。明明大山里的日子不复杂，竟也因为“避嫌”，活得像在一场猫鼠游戏。

但尴尬的是，无论自己如何逃避，两人还是总能在不经意间碰面，楼道间的一瞥，不太隔音的楼层传来的声音，似曾相识的交汇，总让她心里平添一丝晦涩。

“小容老师，郑盼春好像生病了。”几个小孩簇拥到容杏的身边，面色焦急地说。

容杏刚刚进入班级，她此时甚至感觉还没睡醒，被几个小孩的话，一下激了个清醒，“什么？”

她愣了片刻，立刻迈步向他们所说的方向走去——只见一个小女孩伏在课桌上，脸颊通红，头埋在桌子上曲着的手窝里。

容杏迅速凑过去，险些撞到腰窝，她唤了一声，小女孩的名字，只听见小女孩瓮声瓮气地应了一声“容老师。”

容杏心急如焚，将自己的手搓热，然后轻轻捂在孩子额头上对比了一下自己的温度

——如火一般。

焦急涌上心头，出于成年人的理智，她迅速的分析了当下的情况，学校是寄宿制，家长多半都在外地务工，容杏印象中赵小宇说过，郑盼春的家长常年不在家，学校一般是她的常居之所。

权衡下来，她不得不决定打电话给校长。

六旬的校长身体矫健，“咚咚咚”敲地的拐杖声老远就听到，早年患病的眼睛都看不清路，急匆匆地赶下来，在班门口时还踉跄了一番，面色苍白的老头刚进教室，就挥着拐杖指挥。

“那个小容啊，你你…你，不要着急，那个我喊了林医生了，他来看看，实在不行，我们送医院。”

老校长在年纪大了手都在抖，但是面容不变的沉静,他的出现似乎给在场的所有人打下了安心剂。

几分钟后，林斯明便出现在了门口，他奔过来，帮小女孩量了体温，看着不太乐观的39.8度，皱眉。

他试探性地按了按孩子的小臂和脖子，继续问，“最近有没有咳嗽？有没有反复出寒汗？”

容杏摇摇头，“看起来没有，不过她情绪恍惚，好像很虚弱。”

林斯明抬头看了她一眼，面色冷静，作出决断：“可能要去镇上的医院。寨子条件有限，如果在这里拖下去，病情可能会恶化。”

寨子条件不好，说白了就是面对这样的情况，哪怕是林斯明一个拥有渊博知识的医生也是巧妇难为无米之炊，林斯明看了一眼老校长，最后把目光投向在场唯一身强力壮的成年人——容杏。