歪歪读读

第100章 翰林院（二）（第1页）

翰林院只是直属皇帝的中央部门的统称，内部??人员机构和职能非常庞杂，包括并不仅限于为皇帝皇子讲史，起草拟定??各种诏书??、祭文，审核并保管各处衙门送来的卷宗文档，编撰修订史书??，协助历届科举，担任监考官，协助整合鸿胪寺对外接待的卷宗等等。

简单来说??，大禄朝翰林院可分为内外两部??分，内部??只有历届殿试三鼎甲和后期反复考核后升上来的少数二甲进士，也就是世人尊称的“某翰林”。

这些人相当于皇帝的私人秘书，直接接触权力核心，只要??不犯大错，基本不用到??基层历练。

尤其三鼎甲，后期各部??、国子监等各处中央机构轮一遍，大概率有机会入内阁。

而??隶属翰林院的外部??则由大量二甲、三甲进士构成，日常工作就是世人更熟悉的修书??和整理卷宗典籍，上升空间不大。

三年考核过后，如不能跻身翰林院内部??核心，则出路有二：尖儿??去六部??，从主事做起，慢慢往上爬；剩下的数量最??多的，等候外派。

而??外派名额有限，便是小小七品知县，也未必抢得上，天时地利人和缺一不可。

派不到??的，一辈子窝囊，可能还不如地方举人混得好；

派出去了，多数也是穷乡僻壤，天高皇帝远，大概率一辈子无法返京。

昔日章县县令周幼青，也是正经??进士出身，可就因为没能进翰林院，花了足足十多年才勉强弄了个七品县令……

若非遇到??秦放鹤，时来运转，保不齐这辈子就要??老死地方了。

康宏顺利通过考试，进入翰林院内部??，授予七品编修一职，算是赶上了三鼎甲的最??低起点??。

孔姿清对自己的发??展并不意外，言简意赅道：“我升侍读学士。”

翰林院内部??高层有正四品掌院一人，负责统筹管理，其下有侍读学士、侍讲学士各三人，再下面便是修撰、编修、检讨等。

这两类学士虽都是正五品，然侍读学士侧重??为皇帝皇子伴读，同时答疑解惑、协助整理奏章，可为顾问、幕僚。

但侍讲学士则更侧重??讲经??讲史做学问方面，论及朝堂前程，远不如前者，早年宋琦就是走这条路，最??后扎根国子监。

孔姿清升侍读学士，而??非侍讲，可见天元帝对他??的政治素养颇为满意。

之前董门庄隐弟子，也就是秦放鹤那位看似憨厚的师兄胡立宗，也在今年从翰林院“毕业”，平迁入工部??，出任正五品郎中，仍兼任原本的侍讲学士。

如一切顺利，孔姿清以后也会像胡立宗和宋伦那样，出任翰林院学士之后，去六部??轮一遍，中间或许会再往国子监走一遭，乡试监考，边走边升，哪怕不特意立功，起码都能稳稳当??当??到??正五品了。