歪歪读读

第10章（第4页）

“我是校乐队的小提琴手。”沈南屿主动为我介绍说。

“嗯。”我点点头，想起第一次见到他时，通过他的手联想到自己见过的那些优秀钢琴家，“你从小学乐器吗？”

“是，小时候在孤儿院，院长是一位隐退的音乐家，我和他学了小提琴和钢琴。”沈南屿云淡风轻地说。

他的表情和语气都太过自然，让我差点忽略“孤儿院”三个字，后知后觉地反应过来，他已经去柜子里拿琴了。

于是我也没有机会再追问，看着他调试琴弦，随手拉了几个音符，抬眼看向我问：“想听什么？”

“都可以。”我说。

沈南屿拿了一把椅子给我，然后站在几步外，像一位优雅的绅士般把琴架在肩膀上，执弓的手顿了顿，随后不紧不慢地拉开琴弦。

轻柔舒缓的音乐随着他手指的动作飘散到空气中，有些人好像是天生的舞台焦点，排练室里原本有各种嘈杂的声音，说话声伴随着断断续续的乐器声，都在沈南屿开始演奏后慢慢消失，直至整个房间只剩小提琴动人的旋律。

又过了不久，出于某种长久的默契，渐渐有其他的乐器加入沈南屿的演奏，最后把一支小提琴独奏变成一场小型交响乐，完整地演绎了一段f小调第二钢琴协奏曲。

尽管排练室比起正式舞台称得上是简陋，但这样一场即兴表演还是令我感到触动，音乐停止后久久无法回神。

但乐手们好像已经习惯了这样的演奏，结束后很快恢复到嘻嘻哈哈的样子，有人打趣沈南屿说首席不愧是首席，沈南屿报以淡淡微笑，然后目光投向我这边，仿佛有话想对我说。

我起身走过去，说：“很棒的表演。”

“谢谢。”沈南屿笑笑，“你不觉得无聊就好。”

“不会。”

没多久老师过来了，乐队开始进入正式的排练，我坐在角落，将近两个小时的排练里，大部分时候注意力都在沈南屿身上。他的手很好看，执琴弓的时候尤其，让人哪怕反复听同一支乐曲也不觉得腻烦。

期间几次对上沈南屿的目光，我忽然明白了傅之珩为什么心甘情愿地一次又一次碰钉子。

他确实不太一样。