歪歪读读

第50章 办理入学（第4页）

袁春晓微微扬起嘴角，露出一抹灿烂的笑容，眼中闪烁着光芒，缓缓说道：“我刚才啊，真的在认真地想着你呢。”

思琪微微一愣，眼中闪过一丝疑惑，随即说道：“我明明就实实在在地站在你面前呀，你这又是何必想我呢？”

袁春晓轻轻地摇了摇头，脸上的笑意依旧不减，温柔地解释道：“我所想的并非是你的这个人此刻在我眼前的模样，而是你过往经历过的那些点点滴滴的事情，以及未来可能会发生的种种情境。那些曾经的时光，仿佛如同一幅幅绚丽多彩的画卷在我的脑海中不断浮现；而那未知的未来，又像是充满神秘色彩的迷雾，让我忍不住去想象和期待，所以我才会说我是在想你以前和以后的事呀。”

思琪说：“以前的事都过去了，过去的事就让它过去吧。至于以后 ，我看也没必要想太多。我想我以后也像你一样，上个大学，毕业了当一个老师也挺好的，将来我也桃李满天下，退休了一帮学生来看我，感觉这样也很有成就感。”

袁春晓笑了，说：“你妈我都没盘算到退休这一步呢，你就算到了，你想的比我还要长远啊！”

思琪说：“我只是觉得社会上的人和事都太复杂了，还是学校比较单纯一些。”

袁春晓没有说话，她不知道应该怎么跟女儿解释她的想法。

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她内心深处隐隐担忧着，那小小的女儿，年纪着实还太过稚嫩了些。她深知这个年纪的孩子，对于社会的复杂性往往缺乏足够的认知与理解，就如同一张白纸，尚未沾染世间的种种色彩与斑驳。而她一直以来所认为的学校，那仿佛是一个充满着纯真与知识的神圣殿堂，与真实的社会环境有着天壤之别。然而，当她真正踏入到学生时期的学校之中，才惊觉这里的一切与她想象中的学校竟是如此截然不同。

课堂之上，不再仅仅是书本知识的传授，而是一个个鲜活生命的碰撞与交流；那课间休息时，同学们之间的互动不再只是单纯的玩耍，更是一种社交能力的初步锻炼；那老师们，也不再仅仅是知识的传播者，更是人生道路上的引路人，他们用自己的言行举止，潜移默化地影响着每一个学生，让他们在不知不觉中开始适应这个复杂多变的世界。

学生眼里的学校，就像大家庭一样，同学之间，老师和老师之间，老师和学生之间都是互帮互助，就像一家人一样。

而老师眼里的学校，也是和社会上一样，有着勾心斗角，尔虞我诈。有的人道貌岸然却行着苟且之事。

这些袁春晓并不想告诉女儿，是为了不让她感到失望，感到对于学校的失望。也是为了给她有限的青少年时光留下最美好的回忆，不想让她过早的了解那些真相，那些令人觉得残酷的现实。所以她沉默着。

袁春晓和思琪慢慢走着，路灯已经亮起来，把她们两个的身影拉的很长很长，仿佛一直延续到无限远。

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