歪歪读读

手机浏览器扫描二维码访问

本站广告仅展示一次,尽可能不去影响用户体验,为了生存请广大读者理解

教师角色的转变(第1页)

众所周知,孔子是我国着名的大教育家,近来得空学习了孔子的言论和教育思想,《论语》里的语句可谓精妙绝美,寓意深刻,很多的专注和理念也是我们现代教育能够效仿和借鉴的。

其中的一句我印象尤为深刻,子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”这句话对于我来说,应该深刻理解和领悟,其中的意思是:“不怕别人不了解自己,只怕自己不了解别人。”在工作和日常交际中,我们作为普通的一员和一名工作者,更甚者,我们是一名教师,在与学生及其他同事、家长的交往中,不要害怕别人对自己不够理解,不够体谅,我们要多一点洞察力,多去注意和关注别人,这样我们才能在人际交往和工作中占更主动的地位,才能使自己的工作和交际更事半功倍。

教师最重要的交际对象是学生。首先,每天传授他们必要的科学知识和基本技能,传递知识的同时,其实更多的,我们应该传递给学生的是一种习惯、一种思维、一种生活方式,抑或是正能量,在生活中的点点滴滴,在每天接触的片刻瞬间,在些微的表情和心理深处,我们不仅是简单的传道者角色,我们仿佛成了孩子灵魂的塑造师。在心理学上,华生这样说过:“给我一打健全的婴儿,把他们带到我独特的世界中,我可以保证,在其中随机选出一个,训练成为任何我所选定的任何类型的人物——医生、律师、艺术家、商人、或是乞丐、窃贼,不用考虑他的天赋、倾向、能力、祖先的职业和种族。”这句话的意思足以说明教师的重要性,传递给学生的是什么样的内涵,其就会向着这个方向发展。

曾经有位业内的知名教师说过一句话:“一个好老师,能够管理好学生,就是一个优秀的管理人才。”她的理论是这样的:“孩子是处于成长和发育的不完善的个体,其各方面的机体智能尚不完善,若能把这些不懂事的孩子管理好,那些成年人,当然能够更顺利地管理。”我觉得其中有一些道理,教师的工作是一项透明度较高的职业,教师怎么样,成绩怎么样,这些不是由自己说了算,而是从学生身上体现出来。这就要求教师要不仅精通专业知识,还要会管理学生,这样两者兼具,才能在工作中做的出色。一个优秀的教师,其在管理上也是一个精英,否则,一个杂乱无章的集体,自然而然,学习的成绩,各方面的素养也很难提高,这就是教师作为一个管理者的角色形象。

教师在学生的心目中,不仅是一个谨慎、威严的人,教师有时则是学生的良师诤友,课堂上有治学的严谨和苛刻,在课下的很多时候,能够像朋友般的亲切,无话不谈,像亲人般眷顾,亲密无间,这样才能更好地深入孩子的内心,知道其每时每刻心中所想,快乐时一起分享,遇挫折时解其心中的苦恼,有时也能使学生尽早地脱离心灵误区,积极向上的生活。与学生的心理有隔膜,就像人与人之间隔着一张纸一样,没有了平日里的从容和和谐,这样不仅不利于学生的学习,更加不利于我们工作的开展。

子曰:“由,诲女,知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话的意思是孔子对他的学生由说的话,意思是:“由,我教给你怎样做的话,你明白了吗?知道的就知道,不知道就是不知道,这就是智慧啊!”在学业中,应该坚守的也是这种实事求是的精神,马马虎虎或是一知半解,似懂非懂、不懂装懂,这些都是不应该的,是是非非之间明确,不懂就是不懂,师者,传道,授业,解惑也。本该为学生解释迷惑,在生活中,每个学生的成长环境和家庭氛围不同,其性格也各有所异,重要的是,有些在生活中,我们有善意的谎言,几乎每个人都在说谎,也几乎所有人都在别人的谎言中成长和生存,世界上曾有人统计,每天每个人都在撒谎,这里我并不是想说说谎有什么坏处,就算是说谎,如果用的恰到好处,同样是有益的事情。但做学问,必须讲究事实。

教师不仅是学生学习的承载者,在有些时间,也要有一些应急措施,这也是必须掌握的基本素质,各种突发事件和意外情况时有发生,这就要求我们有一些必备的常识和救助技巧。曾经有一次,一位学生考试时生病,不仅要积极地对其进行就医,还要从心理上进行询问和疏导,幸好那次没有对成绩造成影响。医者父母也,应该说,师者亦父母也。

在工作中,我们不免会与学生家长打交道,有的人认为,和家长沟通虽然不是什么大事,但是总体都是围绕学生这个主体进行活动,学生的各方面情况与家长的交流和沟通,如果能够自然而然的解决,也有时像邻里之间的聊天,才能更深入的了解学生和家长,也更容易得到家长的配合和支持,对学生的各种情况进行研究和归类。总之,教师是一个“人际关系”的职业。

教师也是一个研究者,对于教学理念的更新、教材的内容变化都应该有个了解,我们在教学过程中要不断的研究教材,接触本学科的前沿知识和理论,这样或许是社会向前发展的基石,每个成员的新发现和研究,我们不仅要积极参与别人的教学成果的应用,同时也在积极地研究教本,几千年之前的人们他们的教学理念就已经那么的先进和超前,学习了新的知识,能够及时地运用在自己的课堂,能在40分钟的有限时间里,传递给学生最新的讯息,这也是现在社会飞速发展时,我们必须做出的准备,我们拒绝做两耳不闻天下事,一心只读圣贤书的人,因为那样的时代已经走过。我们只有积极地适应这个快节奏的时代,才能不断地强大自己,给别人以精神的食粮。

教师工作虽然看似简单,但是承载的内容却很多,教师是一个多角色的职业,需要我们具备多方面的知识,现代社会越来越需要复合型的人才,教师这个职业也是如此,其实只有努力使自己成为一个多方面发展的人才,这样才能不被社会所淘汰,才能立足于这个职业,做个合格的教师。

喜欢我不抑郁请大家收藏:()我不抑郁

热门小说推荐
这里有诡异

这里有诡异

诡者,妖魔鬼怪也;异者,神秘诡谲也。这里有食人影子的食影,有以梦杀人的梦魇,有以吓唬小孩为乐的猫儿爷,有乘之可穿梭阴阳的阴马车,有只杀人不救人的杀生佛,有只可死人听不可活人看的诡京剧,有行走于街头巷尾卖人肉馄饨的混沌婆婆,有以寿命为买卖的三生当铺……一本神秘的《诡录》,将苏逸带进了这个光怪陆离、神秘莫测的世界。...

夏未央

夏未央

附:【本作品来自互联网,本人不做任何负责】内容版权归作者所有!夏未央(连城VIP手打完结)作者:日月青冥内容简介我知道,你我之间这一切不过是一场交易;可我以为,如果有一天你要做出选择,至少,你一定会选择我。直到你笑着挽起她的手头也不回,我才终于明白,原来从头到尾,不过是我自欺欺人的一厢情愿。可这份对你的爱依旧梗在胸口隐隐作痛...

不请长缨

不请长缨

隆安帝二十七年,少年将军周鹤鸣大挫朔北十二部,得胜回朝,被迫成亲。 对方恰好是他心上人……的亲哥哥。 * 周鹤鸣幼时曾到宁州,机缘巧合,惊鸿一遇,单恋抚南侯郁涟许多年,自然知道对方有个怎样糟糕的兄长。 郁濯此人,在宁州坏名远扬,人人嫌恶。 二人大婚当日,郁濯春风得意,周鹤鸣万念俱灰,唯恐避之不及,郁濯却偏要来招惹他。 周鹤鸣如临大敌,誓要为心上人守身如玉,好歹将对方制服,却听见郁濯饶有兴趣地问: “我究竟哪里不如舍弟?” “你说出来,我定分毫不改。” * 恰逢战事又起,周鹤鸣马不停蹄赶回青州,却先等来了自己的白月光郁涟。 郁涟为公事而来,周鹤鸣知此生无缘,但求尽心护其左右。 护着护着,他发现了不对劲。 自己的白月光,怎么私下里行事作风同他的可恶兄长一模一样? 周鹤鸣如遭雷劈,艰难说服自己接受了白月光性情大变的可能性,对方却出其不意地掉了马。 “怎么了小将军?猜到我即是他、他即是我之后,你就不爱笑了。” 【鬼话连篇·钓系混邪美人受x前期纯情忠犬·后期狼狗攻】 周攻郁受,不拆不逆 可怜的周鹤鸣,被郁濯玩弄于股掌之中。 小剧场: 后来青州城外,绯色蔓延,白鼎山四野自阖为笼,并不许他人窥见半分。周鹤鸣一手环人,一手勒马绳,穿行于猎猎夜风。 郁濯仰头看他,开口时吐息潮热:“怎么好话赖话软话硬话都听不得?云野,是只想听我的真心话么?” 笑意层层染上了他的眼,眼下明晃晃露着颗小痣,像是天真未凿、漫不经心。 ——却分明是蓄谋已久的引诱。 周鹤鸣勒住缰绳,郁濯在突然的变速里微微后仰,露点半节修长脖颈,被一口咬住了喉结,周鹤鸣的声音嘶哑着响在耳边。 “你分明知道,我都会信的。” 【食用指南】 1.架空不考究,私设同性可婚 2.1v1,HE,正文主受,有群像,先婚后爱,24K纯甜文(信我 3.年下,攻为成长型人设 4.文名取自贺铸的词,封面是郁濯 5.不控攻/受,一切为故事本身服务...

我在NBA偷戒指

我在NBA偷戒指

——无系统,猥琐流——詹姆斯抱怨道:“我从来没有在超级球队待过。”而陈极会说:“对的,我很幸运,我去的每一支球队都是超级球队,不夺冠就失败的那种。”顺便问詹姆斯哈登一句:“登哥要总冠军戒指吗?”......

长安牛马实录

长安牛马实录

(本文有CP,男女主都不是完美人设,成长型,一定程度上自私,男主是莽夫!且配角不会莫名其妙降智,非无脑爽文。)‘道虽险阻,吾心甚坚’江上弦一朝穿越,勤勤恳恳在长安摆摊卖卤羊肉半年攒钱,准备给大唐餐饮业来一波震撼。凭空出现的神秘来信打乱了所有计划。“什么?这玩意儿还有任务?”“直爹贼!老娘就知道!你大爷的穿越还带业绩......

总裁的七日恋人

总裁的七日恋人

他是权势滔天的帝国总裁,强势霸道,狂妄不可一世。性情高冷禁欲的他,一时兴起将她禁锢在身边,渐渐地护她成了习惯,宠她成了执念,深入骨血的痴恋让她逃无可逃。他说:“我允许你任性,但你必须在我允许的范围内任性。当初你把自己当生日礼物送给我了,这辈子你就是我的!从头到脚都是我的!一根头发丝也是我!”......