歪歪读读

第40章（第2页）

不过那对母女听完小河的话后表情都有些奇怪，母亲扭头催促女儿坐上自己的电瓶车，谁也没有理会小河。

小河动嘴的语速更快了，甚至伸出手指着小女孩，情绪难得有些激动，见那对母女没有在意自己，她攀上围栏想要出来。

小女孩吓了一跳，连忙给自己母亲打了个手语，两人调转电瓶车头后就开走了，剩下小河留在原地，呆呆地注视着他们骑远。

好在那对母女消失了，小河就丧失了要跑出学校的动机，门口的保安很快就注意到她，纷纷围了过来。

再之后的事，林西图已经从柳老师的嘴里听完了全过程。

小河被送回了教室，但不肯遵守秩序，情绪不稳定，也不愿意回宿舍呆着，这个状态一直持续到今天被送到学生处。

监控画面结束，林西图和柳老师面面相觑，他重新倒回到小河向母女俩伸出手的画面，思忖了一会儿说：“她到底在说什么呢？我看口型不像是让那对母女带她出去的意思。”

小河已经在学校里生活了很长时间，潜意识里也觉得除了学校她无处可去，对要逃出学校的意识非常淡薄，毕竟相比已经熟悉的环境，校门外陌生的社会对她来说才是更可怕的牢笼。

“她看起来在问些什么。”柳老师说，“但她平时开口的次数真的很少很少，更别说主动提问题了。”

“那她什么时候会有询问的意识和举动？”

“大概是…”柳老师想了想，“大概是她非常想要一件东西的时候。”*

方知锐翻开面前的琴谱，随手一页页地翻动，小河乌溜溜的眼睛也紧跟着他的动作来回转。

她想听像刚才那样的钢琴声，但男人好像自动忽略了刚才那句话，仍自顾自做自己的事，态度冷漠。

小河有些着急了，在琴凳旁绕了几圈，又把自己的画纸和蜡笔盒通通拖过来，摆在方知锐脚边，但不知道该干什么，可怜巴巴地盯着方知锐看。

她似乎想把画纸蜡笔分享给方知锐，好讨好到这个冷冰冰的男人，让他继续弹琴给自己听。

方知锐没有看地上那些零零碎碎的“小礼物”，而是忽然道：“如果你想让我做什么的话，就从嘴巴里说出来，否则我不知道你在想什么。”

“我……我……”小河张着嘴却说不出一句完整的话，脸色涨得通红。