歪歪读读

第40章 嵇康《赠秀才入军·其四》（第2页）

《赠秀才入军·其四》通过描写军旅生活中的所见所感，围绕对兄长的思念这一主线，展现了诗人对亲情的珍视以及对安宁生活的向往。在那个动荡不安的时代背景下，人们常常面临生离死别与命运的无常，嵇康的这首诗具有一定的代表性。它不仅反映了个人在时代洪流中的情感挣扎，更引发了人们对亲情、人生理想以及生命意义的思考，使读者在品味诗歌的同时，也能从中获得对生活的感悟。

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解析：

敛辔遵龙汉，衔策寻木末

- 解析：“敛辔”意思是收紧缰绳，意味着控制马匹前行，体现出一种有序而谨慎的状态。“遵”即沿着，“龙汉”原指银河，这里借指像银河一样漫长、遥远的道路，形容征途的漫长。“衔策”中“衔”含着，“策”指马鞭，仿佛马含着马鞭，暗示着马匹在马鞭的驱使下前行。“寻木末”的“寻”有寻找之意，“木末”指树梢，这里描绘出诗人驾驭着马匹，沿着漫长的道路，向着远方如同指向树梢般遥远的目标前行。此句开篇便营造出一种征途漫漫、前路未知的氛围，为后文情感的抒发埋下伏笔。

长啸太风中，思我远游客

- 解析：“长啸”是一种发出悠长声音的呼喊，在古代常被文人用来抒发内心的情感，如郁闷、激昂、孤独等。“太风”即大风，狂风呼啸的环境更增添了一种壮阔与悲凉的氛围。在这样的狂风中，诗人忍不住长啸，而内心所思念的是“远游客”，结合组诗背景，这里的“远游客”指的是嵇康的兄长，他离家从军，成为远方的游子。此句通过“长啸”这一强烈的情感宣泄方式，直白地表达出诗人在狂风肆虐的环境中，对远方兄长深深的思念之情。

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顾瞻望宫阙，俯仰御飞轩

- 解析：“顾瞻”意为回头看、瞻望，诗人在行进途中，回头眺望“宫阙”，宫阙是宫殿的统称，象征着权力、繁华与威严，代表着京都的繁华与国家的核心。“俯仰”描绘出诗人或低头或抬头的动作，“御飞轩”中“御”有驾驭、乘坐之意，“飞轩”指飞驰的车辆，形容车辆行驶速度之快。诗人看到宫阙和飞驰的车辆，这一画面不仅展现出眼前景象的宏大与繁忙，同时也暗示了时光的流逝和世事的纷扰，与诗人内心的情感形成对比，引发诗人对自身处境和兄长命运的思考。

据鞍长叹息，泪下如流泉

- 解析：“据鞍”表明诗人正骑在马鞍上，“长叹息”直接体现出诗人内心的无奈、痛苦与忧虑，这一声长叹包含了对兄长的担忧、对征途的感慨以及对未来的迷茫等复杂情感。“泪下如流泉”运用比喻的修辞手法，将泪水比作流淌的泉水，形象地描绘出诗人泪水失控、源源不断流淌的状态，生动地展现出诗人内心的悲痛之情已达到极致，再也无法抑制。

悠悠征迈远，归来安所期？

- 解析：“悠悠”形容时间的漫长和空间的遥远，“征迈”指远行、征途，“悠悠征迈远”强调了兄长所踏上的征途漫长无尽头。“归来安所期”则是一个反问句，“安所期”意思是哪里有期望，即不知何时能够归来。诗人发出这样的疑问，深刻地表达出对兄长归期的不确定和深深的担忧，这种对未知的迷茫进一步加深了诗人内心的痛苦与思念之情。

愿为双鸿鹄，比翼戏清池

- 解析：“愿为”表达出诗人的美好愿望，“双鸿鹄”中鸿鹄是一种象征着志向远大、自由美好的鸟类，这里诗人希望自己和兄长能化作成双的鸿鹄。“比翼”描绘出两只鸟翅膀挨着翅膀飞行的亲密姿态，“戏清池”则展现出在清澈的池水边嬉戏的欢乐场景。此句描绘出一幅充满温馨、和谐与自由的画面，与前文的艰难征途、无奈悲伤形成鲜明对比，寄托了诗人对与兄长相聚，过上安宁、自由生活的强烈渴望，为全诗的情感发展带来了一丝温暖与希望。

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句译：

敛辔遵龙汉，衔策寻木末

译：收紧缰绳，沿着如银河般漫长的道路前行，马鞭指向那高耸树梢的远方。

长啸太风中，思我远游客