歪歪读读

第二十七章 杨瓒教学（第3页）

“殿下，《孟子》有载，人少则慕父母，知好色则慕少艾。殿下之年，好奇于此，乃人性之本，圣人亦有佐言。”

杨瓒这么说，朱厚照反倒更加不好意思。

“杨编修，孤也晓得应该勤学。”朱厚照端正坐好，将面前的书推到一边，“但孤实是烦闷。”

翻译过来就四个字：学不进去。

“殿下之意，臣知晓，亦能体谅。”

“杨编修知晓？”朱厚照眼睛亮了。

这些话他不敢同父皇说，不能同母后说，东宫的讲学更不能提，否则会被之乎者也烦死。这种情况下，无论翰林学士还是谢丕顾晣臣，自然都没能闻得太子心声。

唯有杨瓒，自恩荣宴，就让朱厚照觉得亲切。哪怕对方故意表现得严肃刻板，也是一样。

烦闷却无人可开解。越是无人开解，便越是烦闷，自然也更学不进去。

纵向对比明朝君主，在明中期以后，能体现老朱家军事天分的，实是凤毛麟角，朱厚照绝对能算上一个。

朱厚照爱玩好动不假，但继承了明太祖和明太宗的基因，又有个智商极高的亲爹，只要能扳正性子，未必不会有所作为。

又扫一眼被推到一旁的《莺莺传》，杨瓒再接再厉，道：“臣斗胆，如殿下这般年纪时，也时常苦于困坐书斋。读书之时亦被夫子斥心不静，难成大才。”

“杨编修也曾如此？”

“自然。”杨瓒点点头。

朱厚照更觉兴味，见杨瓒仍然站着，立刻让谷大用搬来圆凳，刘瑾沏来茶水。

“杨编修快坐，喝茶。”

“谢殿下。”

杨瓒大方坐下，接过茶盏，向谷大用颔首。转向刘瑾，虽是面上不动，心中仍是不喜。

有人天生就是对头，彼此互看不顺眼，无需找任何理由。他同这位公公八成就是如此。

接下来的半个时辰，杨瓒同朱厚照对坐饮茶，大方道出儒学中的枯燥和趣事，重点提及杨小举人被打手板的经历。